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2017内蒙古大学招生网:2017内蒙古大学录取分数线

2017-03-20 05:42:02 来源网站: 免费百家乐

篇一:内蒙古大学2017年艺术类招生简章(播音主持)

内蒙古大学2017年艺术类招生简章(播音主持)

内蒙古大学2017年播音与主持艺术专业 (蒙古语授课)招生简章

按照《2017年内蒙古自治区普通高校招生艺术类专业考试实施办法》(内招考办〔2016〕99号)文件要求,经学校招生工作委员会研究,特制定2017年内蒙古大学播音与主持艺术专业(蒙古语授课)招生简章。

一、学校概况

(一)学校名称:内蒙古大学

(二)学校地址:内蒙古呼和浩特市赛罕区大学西街235号,邮编:010021

(三)办学层次:以本科、研究生教育为主,包括博士、硕士、本科、高职高专。办学体系完备,除全日制普通高等教育外,还有留学生教育、成人教育等。

(四)办学性质:地方综合性大学,国家重点大学,国家“211工程”重点建设大学,内蒙古自治区人民政府和教育部共建大学,国家“中西部高校提升综合实力计划”高校,国家中西部“一省一校”重点支持建设高校、内蒙古自治区率先进入“双一流”重点支持建设高校。所有招生计划均为国家任务。

(五)学习形式:全日制本科

二、招生计划与学费:2017年播音与主持艺术专业(蒙古语授课)面向内蒙古自治区招生25人;学费:5760元/年·人。

三、培养目标

培养具备广播电视播音学、新闻传播学、语言文学以及艺术、美学等多学科知识与能力,能够在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。

四、报考条件

(一)符合《关于做好2017年内蒙古自治区普通高等学校招生报名工作的通知》(内招考办〔2016〕92号)规定的报考条件。

(二)身体健康,五官端正,身材匀称,发音器官无疾病,无色盲、夜盲。

五、报考办法

(一)考生到内蒙古大学蒙古学学院报名之前应完成自治区要求的艺术类考生网上报名和信息确认,并获得考生所在旗县区教育局招生考试机构打印并加盖公章的《专业考试准考证》。

(二)考生凭《专业考试准考证》和二代居民身份证原件、复印件按规定日期到内蒙古大学蒙古学学院现场报名,参加专业考试。

六、报考时间与地点

报名日期: 2017年1月14日(上午8:00—12:00,下午14:30—17:30)

报名地点:呼和浩特市大学西街235号内蒙古大学蒙古学学院207室

考试时间:2017年1月15—16日

七、专业考试内容

(一)语音与发声:朗读指定稿件(限3分钟以内)。

(二)语言表达:即兴评述(考生临时抽取评述题目,准备4分钟,限4分钟以内评述)。

(三)主持艺术:以主持人形式模拟主持播出指定稿件(限3分钟以内)。

八、考试要求

(一)具备蒙古语标准、规范的语音。

(二)清晰的口齿和圆润的嗓音条件。

(三)较好的语言感受能力和表达能力。

(四)较敏锐的思维能力与应变能力。

(五)形象端庄、气质大方,综合文化素质高。

九、成绩查询

2017年5月下旬开始,考生可通过“内蒙古招生考试”官方微信(公众号nmgzskszwx)、内蒙古招生考试信息网查询本人成绩,也可以发短信“GKYS+考生号”到 10628833 查询。

十、录取规则

报考我校播音与主持艺术专业(蒙古语授课)的考生在通过内蒙古自治区2017播音与主持艺术专业(蒙古语授课)联考本科合格分数线、高考分数在达到自治区艺术类考生文化课最低控制线分数的基础上,按专业联考成绩×60% 与高考文化课成绩(投档分)×40% 相加后的成绩排序,按照专业招生计划数1:1的比例,由高分到低分择优录取。当考生成绩排序相同时,依次按专业联考成绩、高考文化课成绩中的实考总分、蒙古语文甲成绩择优录取。 十一、联系电话和网址

电话:0471-4992281

内蒙古大学招生网址:http://zhaosheng.imu.edu.cn

内蒙古大学2017年播音与主持艺术专业(蒙古语授课)考试内容与时间安排

篇二:【内蒙古大学排名】内蒙古大学特色专业-内蒙古大学录取分数线

【内蒙古大学排名】内蒙古大学特色专业-内蒙古大学录取分数线内蒙古大学创建于1957年,是新中国在少数民族省区创立最早的一所综合大学,1978年被教育部确立为国家重点大学,1997年成为国家首批“211工程”重点建设的100所大学之一,2004年成为教育部与内蒙古自治区共建院校,同年被教育部评为本科教学工作优秀院校。是国家大学生创新创业训练计划学校学,中西部高校综合实力提升工程学校。学校位于自治区首府、塞外历史文化名城呼和浩特市。距北京600多公里,空中距离只有440公里,空中飞行时间40分钟,乘火车10个小时。目前,学校占地面积138万平方米,建筑面积71万平方米。党中央、国务院对内蒙古大学的创建和发展给予了高度重视。建校初期熏周恩来总理指示高教部从北京大学等12所高校抽调了一大批优秀教师,组成最初的师资队伍。前国家副主席、当时的国务院副总理、自治区主席乌兰夫兼首任校长,中科院学部委员、著名生物学家、北京大学教授李继侗先生来校执教并担任副校长。中国工程院院士、中国工程院副院长旭日干博士,前自治区副主席连辑先生先后任内蒙古大学校长。现任校长为博士生导师陈国庆教授。1999年1月,中共中央总书记、国家主席江泽民亲临内蒙古大学视察。2003年5月,吴邦国委员长在全国人民抗击非典的重要时刻,再次来到内蒙古大学,带来了党中央、国务院对各民族草原儿女的亲切关怀。2004年1月,贾庆林主席来到内蒙古大学视察并看望了学校师生。十五、十六届政治局常委李岚清、曾庆红等同志也先后到内蒙古大学视察。经过半个多世纪的发展,内蒙古大学已经形成“立足边疆、面向全国、育人为本、特色强校”的办学理念、“求真务实”的校训、“团结、严谨、求实、奋进”的校风和“崇尚真知、追求卓越”的内大精神。内蒙古大学拥有一支师德高尚、学风严谨、业务素质较高的师资队伍。现有在职教职工2844人,其中教学科研人员1697人,博士生导师128人,教授267人,副教授470人;教学科研人员中具有博士学位的占30.1%。有中国工程院院士1人,全国“杰出专业技术人才”称号2人,教育部“长江学者奖励计划”特聘教授1人,双聘院士5人,国家有突出贡献的中青年专家8人,享受国务院政府特殊津贴专家71人,入选国家“百千万人才工程”5人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”11人。内蒙古杰出人才奖9人,自治区有突出贡献的中青年专家41人,入选自治区“新世纪321人才工程”2012年人

选一层次13人、二层次39人,入选自治区“草原英才”工程培养人才人选32人、刚性引进人才人选12人。内蒙古大学设有蒙古学学院、民族学与社会学学院、文学与新闻传播学院、历史与旅游文化学院、哲学学院、经济管理学院、法学院、外国语学院、公共管理学院、数学科学学院、物理科学与技术学院、化学化工学院、生命科学学院、环境与资源学院、电子信息工程学院、计算机学院、软件学院、交通学院、艺术学院、鄂尔多斯学院、满洲里学院、继续教育学院、国际教育学院、研究生院等24个学院和蒙古历史学系,另外还设有教育部正式批准成立的内蒙古大学创业学院(独立学院)。设有78个本科专业,开设13个本科双学士学位专业。学校现有7个一级学科博士学位授权点,有49个二级学科博士学位授权点,26个一级学科硕士学位授权点,139个二级学科硕士学位授权点(含9个硕士专业学位授权点),6个博士后科研流动站,2个国家重点学科,1个国家级重点培育学科,18个自治区级重点学科,8个自治区级重点培育学科,1个教育部人文社会科学重点研究基地,5个省级人文社会科学重点研究基地,2个省部共建国家重点实验室培育基地,3个部级重点实验室,2个教育部工程研究中心,17个省级重点实验室(工程技术研究中心),1个国家级实验教学示范中心,9个自治区级实验教学示范中心,4个国家级教学团队,15个自治区级教学团队,2个国家级人才培养模式创新实验区。有3名国家级教学名师,17名自治区级教学名师,6门国家级精品课,3门国家级视频公开课,1门国家级资源共享课,2门国家双语教学示范课程,65门自治区级精品课,8个国家级特色专业,43个自治区级品牌专业,1个国家级专业综合改革试点。有蒙古语言文学、数理学、生物学、生命科学与技术4个国家基础科学研究和教学人才培养基地,1个国家级卓越法律和人才教育基地,学校与内蒙古工业大学、内蒙古农业大学共同建设国家大学生文化素质教育基地,化学、文史哲2个自治区基础科学研究和教学人才培养基地。具有哲学、经济学、法学、文学(汉语言文学、蒙古语言文学、外语类)、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等门类齐全的学科专业体系。内蒙古大学以本科和研究生教育为主,有本科、硕士、博士等多种办学层次。学校还招收民族预科生和留学生。目前各类在校生约20000人,蒙古族及其他少数民族学生约占总数的30%。建校以来,累计培养各类人才8万余人,其中,有4人已成为中国科学院、中国工程院院士,

有20多人成为省部级以上领导,一批毕业生已成为各行业高层次管理人才和杰出的学科带头人。学校坚持教学、科研并重,教学、科研、社会服务、国际交流与合作四位一体的办学原则,积极承担国家和自治区的各级各类科研项目取得了显著的成绩。蒙古学、草地生态学、生殖生物学与生物技术等研究成果熏在国内外享有盛誉,具有鲜明的民族特色和地区特色。多项教学、科研成果获得国家级、省部级奖励。1996年内蒙古大学网络中心进入中国教育科研网(CERNET),是CERNET的西部中心结点之一。学校计算中心可以同时容纳1000名学生上机(每人一台计算机)。现代化的电教中心于1998年建成并投入使用熏目前所有教室均为多媒体教室。内蒙古大学图书馆是自治区最大的文献信息中心之一,有蒙、汉、满、藏以及外文图书220余万册,是CALIS中心的B级成员馆,是内蒙古高等教育文献保障系统(NALIS)的中心馆。1997年落成的现代化多功能文体活动中心,造型奇伟、设施一流、功能多样熏是开展文艺、体育活动的理想场所,包括中央电视台的许多名牌栏目都曾在这里录制节目。近年来,内蒙古大学新建了数座学生公寓。本科生达到4-6人一间,有电视、电话和互联网接口。理工楼和化学化工楼的建成,特别是内蒙古大学南校区2009年投入使用,九个学院顺利搬迁,极大地改善了我校办学条件,我校已拥有国内一流的教学环境。学校积极开展与国内外高等院校、科研机构和学术团体的学术交流与合作。改革开放以来,先后与国外许多所高校建立了交流与合作关系,举办了多次国际学术会议和全国性学术会议,每年都有学者来校进行学术访问和学术交流。学校还有计划地安排了教师出国留学、进行学术访问,取得了良好效果。在50多年的发展过程中,内蒙古大学实现了从普通高等学校到全国重点大学、从一般性建设院校到“211工程”重点建设院校、从地方性大学到省(自治区)部共建大学三次历史性跨越,日益成为祖国北部边疆地区高素质人才培养、高水平科学研究、高质量成果转化和高层次决策咨询的重要基地,为科教兴国、人才强国,为国家和内蒙古自治区经济发展、文化繁荣和社会进步作出越来越大的贡献。学校不断深化教育、教学改革熏努力提高办学水平、办学质量和办学效益,力争使内蒙古大学的整体办学实力和办学水平在全国同类大学中处于前列,部分重点学科教学科研水平达到国内乃至世界领先水平,成为在国内外有一定影响的具有鲜明民族特色和地区特色的高水平教学研

究型大学。 内蒙古大学招生网站: /daxue-jianjie-422.html

篇三:2017年内蒙古大学考研专业目录计划

一报考条件:根据文件规定,内蒙古大学研究生,本次选拔对象,应符合以下条件:1.在校期间政治思想表现优秀,遵守校纪校规,文明礼貌,未受到任何处分。2.学历要求:具有本科专业对口,无重考,无重修记录,身心健康。3.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低择优录取。4.综合考试成绩将在录取前公示7天,录取过程中,如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃,在名额外的学生按顺序递补。5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行,以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科、专业特点安排。

二报考事项:历年真题QQ在线咨询:363.916.816张老师,各相关专业成立考试小组,确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。1.各学院要先完成报考专业的成绩综合排名,根据名单确定考生的具体范围。

2.符合上述条件的参加综合考试,按照报考专业并提交书面申请材料审核。3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再进行提示。4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。

三考试流程:1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。

四复习方略:1注重课本很多考生会安排各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。每个要点段落安排以真题为主,以精读的方式对教材重点章节相关要点,对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握,很多知识点题都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比,看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的,要根据专业课的真题都会出什么题型,总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢,特别邀请加强对试题都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序,因为最近通常前几年出现的题目会出现,根据专业不同特点分析对照问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,对掌握的侧重点解题思路上结合考核要求内容的分析能力,根据你的水平处于中等你自己也会知道,在英语上拉分的几率太小英语能过线就可以。外语的要求总体相对较小,不需要投入过多的精力,只需按照老师的建议进行就好。而恰恰专业课往往会成为各位考生的短板。根据自身掌握情况安排时间,给众多考生以正确的引导。

五答题技巧:1辨析题的中心话题多是考试大纲中的重点、难点或容易发生要求的内容,其观点分析进行,考生解答时往往容易。这类试题有助于改变考生在学习中的把握问题不全面现象,突出了对理解能力分析能力的考查,但同时也增加了试题的难度。考生答题时要先明确认真分析,然后再进行书写。由于题目本身难度较大,因此安排时间分析时要先围绕前半句解析,然后围绕后半句总结最后得出结论。简答题主要考查考生对基础知识和基本理论的攻科掌握。考生答题时也要适当展开,最好按照平时答论述题的方式回答,并且注意条目清晰、要点准确。另外,围绕要点所作的解析相对严谨和条理介绍确切。2.论述题的考核比较灵活,不限于书本知识结构。考生答题时不仅要思路明晰,而且要全面展开,先把理论阐明,再联系实际作相应陈述。若给出一定的文本材料,考生要注意分析文本,尽量顺应给定文本的表达方式和风格,并适当引用文本中的语言作答。考生解答分析论述题要能体现自己扎实的理论修养和相对独特的观点,这一阶段要查漏补缺,对大纲知识点进行地毯式温故和学习。要注重对整体知识结构的把握以及对乃至的运用,把考核和答题结合起来,提高自己分析问题和解决问题的能力,再进行模考实战训练,做到心中有数。

3已经掌握教案重点和难点知识,但是知识点很多这一阶段考生要在准备时间的基础上回归试题,依据大纲把过的知识点再回顾一遍,重点复习以前的内容。在整个过程中就会理解所以这时就要针对大纲仔细把相关内容细节梳理,因为一分之差而失去复试资格。要结合历年试题模拟题,借此熟悉这种整个考试过程。要安排好答题时间的分配,答题的总体原则是按分值分配时间,书写工整卷面整洁。


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